Hva står på spill for Marker kulturskole?

Det lurer Linn Rambøl Skofsrud på. Marker kommune sin kulturskole står nå i fare for å miste henne som lærer.

Hun underviser alene i fem fag: sang, gitar, el-bass, piano og band/samspill, og har vært med på å bygge et sterkt og inkluderende musikkmiljø for barn og unge i Marker.

(Saken fortsetter under)

Dersom Linn mister jobben, forsvinner disse fagene helt fra kulturskolens tilbud. Rundt 25 elever – mange av dem med 5 til 9 års tilknytning til skolen – står i fare for å miste det eneste fritidstilbudet de virkelig kjenner seg hjemme i.

– Kulturskolen risikerer å bli redusert til kun to fag: piano og trommer. Samspill og bandundervisning kan ikke gjennomføres. Aspirantene får ingen å gå videre til. For mange barn betyr dette et tapt miljø og tap av mestring, motivasjon og fellesskap, forteller Rambøl Skofsrud.

Hun legger til at foreldre er bekymret.

– Påmeldingssystemet er stengt, frister er gått ut, og mange vurderer å trekke seg helt ut. Tilliten til tilbudet er svekket, og det er fare for at elevtallet synker fra 50–60 til 10–15. Kulturskoleelever er ofte de barna som blomstrer – som står på scenen, leder arrangementer, og viser vei for andre. Et levende kulturskolemiljø løfter hele skole- og lokalmiljøet.

Rambøl Skofsrud mener at kommunen vil spare mindre enn 250.000 kroner i året, men at det vil koste langt mer i form av tapte kontingenter, tilskudd og framtidige muligheter.

– Dette er ikke noe innbyggere, barn eller lokalsamfunnet ønsker å tape, sier Linn, som ber om støtte til å bevare stillingen og at dette vil sikre at Marker fortsatt kan være en kommune der kultur, fellesskap og skaperkraft får blomstre.